{"id":7478,"date":"2012-12-13T11:03:55","date_gmt":"2012-12-13T10:03:55","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.spielplatztreff.de\/?p=7478"},"modified":"2022-09-09T15:02:05","modified_gmt":"2022-09-09T14:02:05","slug":"wir-muessen-die-stadt-als-spielraum-begreifen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wir-muessen-die-stadt-als-spielraum-begreifen\/","title":{"rendered":"WIR M\u00dcSSEN DIE STADT ALS SPIELRAUM BEGREIFEN"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Spielpl\u00e4tze sind wichtig, keine Frage. Dennoch spielen und treffen sich Kinder und Jugendliche auch an anderen Orten. Deshalb sollte das gesamte Wohnumfeld als Spielraum begriffen und erfahrbar gemacht werden. Wie kann das gelingen?&nbsp;Christina H\u00fcls, Dipl.-Ing. Stadtplanerin im Planungsb\u00fcro STADTKINDER in Dortmund, hat Ideen dazu.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-light-green-cyan-color has-alpha-channel-opacity has-light-green-cyan-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:15px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:24% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"964\" src=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/PeterbursChristina2009-1024x964.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28461 size-full\" srcset=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/PeterbursChristina2009-1024x964.jpg 1024w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/PeterbursChristina2009-300x283.jpg 300w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/PeterbursChristina2009-768x723.jpg 768w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2012\/12\/PeterbursChristina2009.jpg 1376w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p style=\"font-size:15px\">Christina H\u00fcls, Dipl.-Ing. Stadtplanerin im <a href=\"http:\/\/www.stadt-kinder.de\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Planungsb\u00fcro STADTKINDER<\/a> in Dortmund, unterst\u00fctzt St\u00e4dte und Kommunen, eine vernetzte Sicht auf Spielpl\u00e4tze und zus\u00e4tzliche Spielr\u00e4ume zu entdecken. Daf\u00fcr geht sie unter anderem auch mit Kindern und Jugendlichen auf Streifz\u00fcge durch die Stadt und l\u00e4sst sich Lieblingsorte oder Konfliktr\u00e4ume zeigen. Das&nbsp;Planungsb\u00fcro Stadt-Kinder&nbsp;agiert in den Handlungsfeldern Familienfreundliche Stadtplanung, Die Spielleitplanung wurde vom Planungsb\u00fcro Stadt-Kinder mit entwickelt und wird bundesweit angewendet.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-light-green-cyan-color has-alpha-channel-opacity has-light-green-cyan-background-color has-background is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:15px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Frau H\u00fcls, was ist f\u00fcr Sie ein guter Spielplatz?<\/h3>\n\n\n\n<p><strong style=\"font-size: inherit;\">H\u00fcls: <\/strong><span style=\"font-size: inherit;\">Ein guter Spielplatz ist vor allem dadurch gekennzeichnet, dass sich Kinder dort gerne aufhalten und viel erleben und sich besch\u00e4ftigen k\u00f6nnen. Ob das ein klassischer Spielplatz ist oder eine spannende Brachfl\u00e4che, ein kleiner Bach mit seinen Uferbereichen oder aber ein Platz in der Innenstadt, auf dem Kinder auf Mauern balancieren &#8230; ganz egal. Wichtig ist, dass Kinder dort Spa\u00df haben und etwas erleben k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><a href=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/spielplatz\/im-ziegeleipark-in-heilbronn_3148\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"900\" height=\"900\" src=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/spielplatz-im-ziegeleipark-in-heilbronn.jpg\" alt=\"Naturspielplatz Heilbronn\" class=\"wp-image-24111\" srcset=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/spielplatz-im-ziegeleipark-in-heilbronn.jpg 900w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/spielplatz-im-ziegeleipark-in-heilbronn-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/spielplatz-im-ziegeleipark-in-heilbronn-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/spielplatz-im-ziegeleipark-in-heilbronn-768x768.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 900px) 100vw, 900px\" \/><\/a><figcaption>Der naturnahe Spielplatz im Ziegeleipark in Heilbronn l\u00e4dt die Kinder zum Spielen und Entdecken in. Foto: Stadt Heilbronn<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Worauf sollten Spielraum-Planer bei der Gestaltung von Spielpl\u00e4tzen besonders achten?<\/h3>\n\n\n\n<p>Die besondere Herausforderung f\u00fcr alle, die sich in einer Kommune mit Spielpl\u00e4tzen besch\u00e4ftigen, ist, Kinder zum Bewegen und Entdecken anzuregen. Nur die Herstellerkataloge zu w\u00e4lzen und zu schauen, was ich f\u00fcr das vorhandene Geld bekomme, ist eben nicht alles. Dies f\u00fchrt schnell zu einer gewissen Eint\u00f6nigkeit.<\/p>\n<p>Bei der Gestaltung von Spielpl\u00e4tzen in einer Stadt gilt: Die Mischung macht\u2018s! Es kommt auf ein System von unterschiedlichen Spielpl\u00e4tzen an. Wenn in einem Wohnquartier alle Spielpl\u00e4tze aus dem klassischen Holzturm, der silbernen Rutsche und einer Doppelschaukel bestehen, h\u00f6ren wir von Kindern immer wieder: \u201eWarum soll ich auf verschiedene Spielpl\u00e4tze gehen. Die sind doch eh alle gleich! Wenn ich einen kenne, kenne ich alle! Das ist ziemlich langweilig!\u201c Aber ein System von unterschiedlich ausgestatteten Spielpl\u00e4tzen, die sich an verschiedene Altersgruppen richten k\u00f6nnen, bietet Abwechslung, Erlebnisvielfalt und regt vor allem die Kreativit\u00e4t von Kindern an.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sie nehmen bei Ihrer Arbeit nicht einzelne Spielpl\u00e4tze in den Fokus, sondern vernetzte Spielr\u00e4ume. Wie ist das zu verstehen?<\/h3>\n\n\n\n<p>Kinder spielen auf viel mehr Fl\u00e4chen als auf Spielpl\u00e4tzen. Es gibt zahlreiche andere Bereiche in denen sie unterwegs sind und wo sie sich aufhalten. Spielpl\u00e4tze spielen meist eine untergeordnete Rolle. Aus diesem Blickwinkel heraus muss eben die ganze Stadt als Spielraum betrachtet werden und nicht nur die vereinzelten Spielpl\u00e4tze. Wichtig sind vor allem gut vernetzte Spielr\u00e4ume unterschiedlichster Kategorien und die M\u00f6glichkeit, diese gefahrlos und gut zu erreichen.<\/p>\n<p>Dies ist auch der grundlegende Gedanke der Spielleitplanung. Es geht bei diesem Verfahren um die Betrachtung aller Spiel-, Erlebnis- und Aufenthaltsr\u00e4ume in einer Gemeinde, also nicht nur Spielpl\u00e4tze. Dabei steht nicht nur die Gestaltung einzelner Fl\u00e4chen im Vordergrund, sondern vor allem auch die Sicherung. Spielpl\u00e4tze, die nicht mehr ben\u00f6tigt werden, k\u00f6nnen zwar abgebaut werden, aber die Fl\u00e4che muss als Spielraum erhalten bleiben und darf nicht zu Bauland umgewidmet werden.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Wo gibt es denn alternative Spielr\u00e4ume in der Stadt?<\/h3>\n\n\n\n<p>Spielanreize finden sich f\u00fcr Kinder oftmals im Vorbeigehen. Die kleinen M\u00e4uerchen, \u00fcber die balanciert werden k\u00f6nnen, Z\u00e4une, \u00fcber die geklettert wird, Poller, \u00fcber die gesprungen werden, das Stadtmobiliar bietet vielf\u00e4ltige Anreize. Der Hauseingangsbereich oder das direkte Wohnumfeld spielen vor allem f\u00fcr j\u00fcngere Kinder eine gro\u00dfe Rolle. Auch Garagenh\u00f6fe, Brachen, Schulh\u00f6fe, Sport- und Bewegungsfl\u00e4chen, Pl\u00e4tze oder Gr\u00fcnfl\u00e4chen sind Orte, an denen sich Kinder aufhalten und die f\u00fcr sie eine sehr hohe Bedeutung haben.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/2_attraktive-sitzmoebel-hamburg_500.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-24112\" srcset=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/2_attraktive-sitzmoebel-hamburg_500.jpg 500w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/2_attraktive-sitzmoebel-hamburg_500-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption>Attraktive Sitzm\u00f6bel in Hamburg, Foto: Planungsb\u00fcro Stadt-Kinder<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Wichtig dabei ist, diese Mehrfachnutzung zu bedenken und auch mit Kreativit\u00e4t an die Konzeption dieser Sachen heran zu gehen. Eine Einfassung eines Baumes muss nicht immer eine Mauer mit gerader Oberfl\u00e4che sein. Warum kann dies nicht auch mal in Wellenform errichtet werden? Kann ein Brunnen oder eine Skulptur nicht auch so geschaffen werden, dass sie zum Spielen einladen?<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sind solche Ma\u00dfnahmen vereinbar mit den strengen Sicherheitsvorschriften f\u00fcr Spielpl\u00e4tze?<\/h3>\n\n\n\n<p>Entscheidend ist, dass bei Planungen das f\u00fcr Kinder unkalkulierbare Risiko ausgeschlossen wird. Wir m\u00fcssen aber Kinder nicht immer in Watte packen und vor allem Unheil beh\u00fcten. So steht zum Beispiel in der DIN 18034 \u201eSpielpl\u00e4tze und Freir\u00e4ume zum Spielen- Anforderungen f\u00fcr Planung, Bau und Betrieb\u201c, dass zum Spielen auch das Bestehen von Risiken geh\u00f6rt. Kinder lernen vor allem durch Erfahrung und das ist ein wichtiger Aspekt.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Sie f\u00fchren im Auftrag von St\u00e4dten und Kommunen Spielraumplanung durch. Wie gehen Sie dabei vor?<\/h3>\n\n\n\n<p>Nat\u00fcrlich k\u00f6nnen wir Planer uns St\u00e4dte auf der Karte und \u201elive\u201c ansehen und verorten, wo Spielpl\u00e4tze, Sportfl\u00e4chen oder Gr\u00fcnbereiche sind. Dies ist Bestandteil unserer Arbeit. Das Entscheidende ist aber die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen, die vor Ort wohnen. Sie kennen sich dort aus, k\u00f6nnen berichten, wo sie sich aufhalten, was ihnen gut gef\u00e4llt, wo es Probleme oder Angstr\u00e4ume gibt oder was sie sich f\u00fcr ihre Stadt w\u00fcnschen. Nur so k\u00f6nnen wir die wahren Bed\u00fcrfnisse erkennen und ganz konkrete Handlungsempfehlungen erarbeiten. Es ist immer wieder erstaunlich, wie sensibel auch junge Kinder R\u00e4ume wahrnehmen und was sie f\u00fcr konkrete und vor allem kreative Handlungsans\u00e4tze erarbeiten. Da k\u00f6nnen wir Erwachsenen immer viel lernen.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kinder und Jugendliche sind, aus Ihrer Sicht, die wahren Experten.&nbsp;Wie stellen Sie sicher, dass Sie diese tats\u00e4chlich erreichen und das &#8220;Experten&#8221;-Wissen abrufen?<\/h3>\n\n\n\n<p>Kinder und Jugendliche k\u00f6nnen nicht \u00fcber die klassischen Formen der B\u00fcrgerbeteiligung erreicht werden. Es bedarf einer gezielten und vor allem kinder- und jugendgerechten Ansprache. Generell w\u00e4hlen wir verschiedene Beteiligungsformen, um Kinder und Jugendliche einzubeziehen. Streifz\u00fcge durch die Stadt, bei denen uns die Kinder und Jugendlichen Lieblingsorte oder Konfliktr\u00e4ume zeigen, sind eine Methode. Frageb\u00f6gen oder verschiedene Werkst\u00e4tten bieten des Weiteren die Chance, unterschiedliche Kinder und Jugendliche einzubeziehen. Gerade wenn es um die Gestaltung von Spielfl\u00e4chen geht, ist der Modellbau ein zentraler Bestandteil. Dreidimensionale Dinge zeichnerisch darzustellen ist nicht nur f\u00fcr uns Erwachsene schwierig. Dadurch, dass in Modellen plastisch gearbeitet wird, entstehen sehr kreative Ans\u00e4tze. Aber auch im generations\u00fcbergreifenden Dialog entstehen immer wieder sehr gute Ideen und Handlungsspielr\u00e4ume.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"452\" height=\"500\" src=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/4_routenplanung-streifzug_500.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-24115\" srcset=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/4_routenplanung-streifzug_500.jpg 452w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/4_routenplanung-streifzug_500-271x300.jpg 271w\" sizes=\"(max-width: 452px) 100vw, 452px\" \/><figcaption>Routenplanung f\u00fcr einen Streifzug, Foto: Planungsb\u00fcro Stadt-Kinder<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Und was passiert mit den gesammelten R\u00fcckmeldungen und Ideen?<\/h3>\n\n\n\n<p>Die Anregungen flie\u00dfen immer in unsere allt\u00e4gliche Arbeit ein und qualifizieren die Konzepte und Entw\u00fcrfe. Nat\u00fcrlich lassen sich nicht alle Ideen 1:1 umsetzen, aber vielfach geht es um den Gedanken, der dahinter steckt. Wird sich ein Riesenrad gew\u00fcnscht, ist h\u00e4ufig das Thema \u201eDie sch\u00f6ne Aussicht genie\u00dfen\u201c der treibende Gedanke der Kinder. Dies nehmen wir dann zum Anlass, passende L\u00f6sungen zu entwickeln, die dann dem Grundgedanken entsprechen. Nat\u00fcrlich wird so etwas auch nochmal den Kindern und Jugendlichen r\u00fcckgekoppelt und erkl\u00e4rt. So lernen sie auch zu verstehen, warum der Entwurf letztlich doch etwas anders aussieht als ihr Modell.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/5_planungswerkstatt-freizeitpark-velbert-nordstadt_500.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-24116\" srcset=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/5_planungswerkstatt-freizeitpark-velbert-nordstadt_500.jpg 500w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/5_planungswerkstatt-freizeitpark-velbert-nordstadt_500-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption>Planungswerkstatt f\u00fcr den Freizeitpark Velbert Nordstadt, Foto: Planungsb\u00fcro Stadt-Kinder<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"332\" src=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/6-einweihung-freizeitpark-velbert-nordstadt_500.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-24117\" srcset=\"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/6-einweihung-freizeitpark-velbert-nordstadt_500.jpg 500w, https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/6-einweihung-freizeitpark-velbert-nordstadt_500-300x199.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption>Einweihung des Freizeitparks Velbert Nordstadt, Foto: Planungsb\u00fcro Stadt-Kinder<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Vielen Dank, Frau H\u00fcls, f\u00fcr dieses interessante Gespr\u00e4ch! Wie kinderfreundlich sieht euer Wohnumfeld aus? Finden Kinder dort auch au\u00dferhalb der Spielpl\u00e4tze&nbsp;Treffpunkte und Orte zum Spielen?&nbsp;<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spielpl\u00e4tze sind wichtig, keine Frage. Dennoch spielen und treffen sich Kinder und Jugendliche auch an anderen Orten. Deshalb sollte das gesamte Wohnumfeld als Spielraum begriffen und erfahrbar gemacht werden. Wie kann das gelingen?&nbsp;Christina H\u00fcls, Dipl.-Ing. Stadtplanerin im Planungsb\u00fcro STADTKINDER in Dortmund, hat Ideen dazu. Christina H\u00fcls, Dipl.-Ing. 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