{"id":5160,"date":"2012-02-17T16:14:54","date_gmt":"2012-02-17T15:14:54","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.spielplatztreff.de\/?p=5160"},"modified":"2025-08-16T17:38:39","modified_gmt":"2025-08-16T15:38:39","slug":"spielplatz-forschung-der-spielplatz-als-buehne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.spielplatztreff.de\/blog\/spielplatz-forschung-der-spielplatz-als-buehne\/","title":{"rendered":"SPIELPLATZ-FORSCHUNG: DER SPIELPLATZ ALS B\u00dcHNE"},"content":{"rendered":"\n

Was sagt ein Spielplatz \u00fcber unsere Gesellschaft aus?<\/strong> Die Kulturwissenschaftlerin Dr. Darijana Hahn blickt auf \u00fcber 200 Jahre Spielplatz-Geschichte \u2013 und zeigt, wie sich in Sandk\u00e4sten, Rutschen und Sitzb\u00e4nken unser Verst\u00e4ndnis von Kindheit, Erziehung und Elternrollen spiegelt.
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Ein Gastbeitrag von Dr. Darijana Hahn<\/a>, Kulturwissenschaftlerin aus Hamburg<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Dr. Darijana Hahn besch\u00e4ftigte sich intensiv mit dem Thema Spielplatz und schrieb sogar ihre Doktorarbeit zu diesem Thema. Diese erschien 2011 als Buch: \u201eSpuren im Sand \u2013 oder: Der Kinderspielplatz als Indikator der Gesellschaft. Eine kulturwissenschaftliche Analyse.\u201c<\/a>*<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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In meinem ersten Beitrag f\u00fcr den Spielplatztreff Blog “WIE ERLEBEN ELTERN IHREN SPIELPLATZBESUCH?”<\/a> hatten die meisten Eltern eines gemeinsam: Sie waren auf den Spielplatz gegangen, weil ihre Kinder an der frischen Luft unter anderen Kindern spielen sollten.<\/p>\n\n\n\n

Vor diesem Hintergrund scheint es nur also logisch, dass es Spielpl\u00e4tze gibt. Spielpl\u00e4tze sind jedoch viel mehr als eine logische Selbstverst\u00e4ndlichkeit. Spielpl\u00e4tze sind eine Art \u201eB\u00fchnenbildner\u201c, die auf Kinder, M\u00fctter und V\u00e4ter erzieherischen Einfluss nehmen. Das zeigt sich deutlich, wenn wir uns die Geschichte des Spielplatzes n\u00e4her ansehen.<\/p>\n\n\n\n

Die Spielplatz-Geschichte beginnt vor \u00fcber 200 Jahren<\/h3>\n\n\n\n
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Gesch\u00fctzt vor \u00e4u\u00dferen Gefahren sollten die Kinder auf dem Spielplatz insbesondere auch vor der falschen Behandlung der Eltern in Schutz genommen werden.<\/p>\nDarijana Hahn<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Die Geschichte des Spielplatzes beginnt in einer Zeit, von der wir heute meinen, dass Kinder noch lange unbeschwert auf der Stra\u00dfe h\u00e4tten spielen k\u00f6nnen. \u201e\u00dcber Spielpl\u00e4tze f\u00fcr kleine Kinder\u201c hei\u00dft ein Aufsatz, der bereits vor \u00fcber 200 Jahren, 1793, in Berlin ver\u00f6ffentlicht wurde. Darin fordert der Theologe Peter Villaume, dass es in den St\u00e4dten verz\u00e4unte Pl\u00e4tze geben soll, auf denen die Kinder gesch\u00fctzt sind vor \u201ePferden, Wagen und Hunden\u201c und auf welchen den Kleinen Spiele vorgeschlagen werden sollten. Gesch\u00fctzt vor \u00e4u\u00dferen Gefahren sollten die Kinder auf dem Spielplatz insbesondere auch vor der falschen Behandlung der Eltern in Schutz genommen werden. Von Personen beaufsichtigt, \u201edie gelernt haben, wie man Kinder zu behandeln hat\u201c, sollten sich dar\u00fcber hinaus die Kinder verschiedener Gesellschaftsst\u00e4nde auf dem Spielplatz mischen.<\/p>\n\n\n\n

Umbruch im 19. Jahrhundert<\/h3>\n\n\n\n

Das 19. Jahrhundert war gepr\u00e4gt von einem gro\u00dfen Umbruch:  So sorgte die Franz\u00f6sische Revolution von 1789 mit ihrer Maxime \u201eFreiheit, Gleichheit, Br\u00fcderlichkeit\u201c daf\u00fcr, dass sich die bis dahin starre, adlige St\u00e4ndegesellschaft nach und nach in eine bewegliche, b\u00fcrgerliche Leistungsgesellschaft wandelte. Nun waren Lebenswege nicht mehr allein schicksalshaft vorgegeben. Vielmehr lag es jetzt theoretisch an jedem selbst, was er aus seinem Leben zu machen verstand \u2013 sofern er die richtige Erziehung genossen hatte. Und \u00fcber die richtige Erziehung machten sich in dieser Zeit zahlreiche Menschen Gedanken.<\/p>\n\n\n\n

\"Jean-Jacques<\/figure>
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Der 1762 erschienene und bis heute zeitlose Erziehungsratgeber “\u00c9mile oder \u00dcber die Erziehung”<\/a>* von Jean-Jacques Rousseau hat damals zahlreiche P\u00e4dagogen beeinflusst. So forderten Pfarrer und \u00c4rzte die M\u00fctter nicht nur dazu auf, ihre Kinder vermehrt selbst zu stillen, sondern ihnen auch mehr Aufmerksamkeit zukommen zu lassen. Und ein Einsehen daf\u00fcr zu haben, die Kinder dorthin zu bringen, wo sie entsprechende, Kind gerechte, Erziehung, erfahren w\u00fcrden.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Der Spielplatz als Treffpunkt f\u00fcr Kinder<\/h3>\n\n\n\n

Der Begriff \u201eSpielplatz\u201c bedeutet zu Beginn nichts anderes als ein Platz, auf dem Kinder gezielt zusammen gebracht wurden, um dort zu spielen. \u00dcber Ausstattung erf\u00e4hrt man in diesen fr\u00fchen Beschreibungen kaum etwas. Die uns heute gewohnte Spielplatz-Ausstattung mit Ger\u00e4ten hat dabei zwei \u201eV\u00e4ter\u201c: Da sind zum einen die vom Turnvater Jahn entwickelten Turnger\u00e4te wie Reckstange und Kletterger\u00fcst, die zur ert\u00fcchtigenden Bewegung auffordern sollen. Und  die einst adligen Vergn\u00fcgungsger\u00e4te wie Schaukel und Karussell, die im 19. Jahrhundert einerseits Karriere auf dem Jahrmarkt machten und andererseits Einzug auf dem Kinderspielplatz hielten.<\/p>\n\n\n\n

\"Hinweisschild
Das Hinweisschild \u201eHistorischer Spielplatz\u201c im Bl\u00fchenden Barock in Ludwigsburg f\u00fchrt zu einem Karussell, das einst nur Adligen zum Zeitvertreib diente, Foto: Hahn<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sportpl\u00e4tze als Spielpl\u00e4tze<\/h3>\n\n\n\n
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Um die Jahrhundertwende gab es auch schon zahlreiche Kleinkinderspielpl\u00e4tze, die haupts\u00e4chlich aus Sandfl\u00e4chen bestanden. Das geht aus dem 1909 ver\u00f6ffentlichten Buch \u201eDas Spielen der Kinder im Sande\u201c vom d\u00e4nischen Sozialpolitiker Hans Dragehjelm hervor. Seine deutschlandweite Spielplatzuntersuchung zeigte damals, dass zahlreiche deutsche St\u00e4dte von Arnstadt bis Zwickau bereits Kinderspielpl\u00e4tze angelegt hatten.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"Spielplatz
Bis in die 30er Jahre bezeichnete man Sportpl\u00e4tze auch als Spielplatz, hier in Hamburg-Hamm, Foto: Hahn-Lotzing<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Als sich Ende des 19. Jahrhunderts immer mehr B\u00fcrger-Initiativen in ihren St\u00e4dten f\u00fcr die Anlage von Spielpl\u00e4tzen stark machten, ging es jedoch erst mal haupts\u00e4chlich um den freien Platz, auf dem Spiele abgehalten werden konnten, also eher um das, was wir heute als Sportplatz bezeichnen w\u00fcrden.<\/p>\n\n\n\n

Besonders interessant ist Dragehjelms Kritik, die M\u00fctter untern\u00e4hmen zu wenig, um ihre Kinder tats\u00e4chlich auf den Spielplatz zu schicken bzw. zu begleiten. Er berichtete von einem Beispiel aus Augsburg, bei dem sich die M\u00fctter per Unterschrift verpflichteten, ihre Kinder zum Spielplatz zu schicken. Er hoffte, dass, wenn dieses Beispiel Schule machte, die \u201eSandspielpl\u00e4tze einer aussichtsreichen und gesicherten Zukunft entgegen sehen\u201c w\u00fcrden und mahnte: \u201eDieses Ziel muss aber erreicht werden!\u201c.<\/p>\n\n\n\n

\"Das
Das Buch “Das Spielen der Kinder im Sande” von Hans Dragehjelm ist ein fr\u00fches Grundlagenwerk zum Thema Spielplatz<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Nach und nach setzte sich die Einstellung durch, dass eine Mutter, die ihre Kinder einfach auf der Stra\u00dfe spielen l\u00e4sst, eine unw\u00fcrdige Mutter w\u00e4re. Trotz allen M\u00fcttererziehungsma\u00dfnahmen blieb die Kinderziehung immer noch eher pragmatisch, so lange eine Frau einigerma\u00dfen naturgegeben Mutter wurde.<\/p>\n\n\n\n

Inszenierung der Kindheit in den 70er Jahren<\/h3>\n\n\n\n

Ab den 70er Jahren vollzieht sich schlie\u00dflich ein markanter Wandel in der Kinderziehung, der auch als \u201eInszenierung der Kindheit\u201c bezeichnet wird. Damit wird ausgedr\u00fcckt, dass dem Kind, je bewusster man bzw. frau sich daf\u00fcr entscheiden kann, ein immer gr\u00f6\u00dferer Stellenwert einger\u00e4umt wird. Mit der Folge, dass das Kind nicht mehr in den Alltag der Familie eingeordnet wird, sondern vielmehr als Hauptperson den neuen Alltag bestimmt. Dazu passt nicht zuletzt, dass M\u00fctter und V\u00e4ter ganz bewusst mit ihrem Kind auf den Spielplatz gehen, wo es sprichw\u00f6rtlich im Mittelpunkt, auf einer Art B\u00fchne ist, w\u00e4hrend die M\u00fctter und V\u00e4ter eher die passive Zuschauerrolle innehaben.<\/p>\n\n\n\n

Das Ziel des Spielplatzspiels und der allgemeinen Kinderziehung besteht nicht mehr allein darin, dass die Kinder gesund aufwachsen, sondern insbesondere auch, dass sie gl\u00fccklich sind. Um dies zu erreichen, nehmen M\u00fctter und V\u00e4ter ganz bewusst Anteil an den Umwelten ihrer Kinder. Sie engagieren sich nicht nur in Kindergarten und Schule, sie engagieren sich auch ganz aktiv an der Gestaltung von Spielpl\u00e4tzen.<\/p>\n\n\n\n

Kindgerechter Spielplatz?<\/h3>\n\n\n\n

Nun scheint es eher so, dass Spielpl\u00e4tze deswegen angelegt werden, weil sich die Eltern daf\u00fcr einsetzen. Vergangen sind die Zeiten, als ein Spielplatz die Eltern erst daran erinnern sollte, was gut w\u00e4re f\u00fcrs Kind. Wie nun aber ein kindgerechter Spielplatz aussehen soll, dar\u00fcber wird seit mindestens 40 Jahren diskutiert. Nicht zuletzt hat sich in der sehr spielplatzbewegten Zeit zu Beginn der 70er Jahre auch das Deutsche Kinderhilfswerk<\/a> gegr\u00fcndet, das sich seit 40 Jahren f\u00fcr die Verbesserung der Spielsituation von Kindern einsetzt.<\/p>\n\n\n\n

\"Holz-
Was ist der beste Spielplatz? Ger\u00e4te aus Holz oder eher dem Zeitgeist entsprechend, voll technisch und mit viel Thrill, ein Computer-Spielplatz in Hamburg<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die 25 M\u00fctter und zehn V\u00e4ter, die ich zu ihrem Spielplatzerlebnis befragt habe, nahmen von sich aus kaum Bezug auf die konkrete Gestaltung des Spielplatzes. W\u00e4hrend die \u201eSelbstverst\u00e4ndlichen\u201c allenfalls den Grad der Sauberkeit ansprachen, haben die \u201eEntt\u00e4uschten\u201c \u00fcberlegt, wie Spielpl\u00e4tze so gestaltet sein k\u00f6nnten, dass die Kommunikation unter den Erwachsenen verbessert werden k\u00f6nnte, wie z.B. durch eine andere, bessere Aufstellung der Sitzb\u00e4nke. Wenn die M\u00fctter und V\u00e4ter ihren Spielplatzbesuch nicht positiv erlebten und verbuchten, so lag das mehr an der Unsicherheit und Unzufriedenheit in ihrem Erziehungsalltag als am Spielplatz selbst.<\/p>\n\n\n\n

Eltern k\u00fcmmern sich aktiv um die Belange ihrer Kinder<\/h3>\n\n\n\n

Unabh\u00e4ngig vom jeweiligen Erlebnis haben M\u00fctter und V\u00e4ter mittlerweile das verinnerlicht, was in dem Spielplatz steckt, wof\u00fcr sich Erzieher seit 200 Jahren eingesetzt haben: dass M\u00fctter und V\u00e4ter sich aktiv um die Belange ihrer Kinder k\u00fcmmern und nicht zuletzt daf\u00fcr sorgen, dass die Kinder unter Kindern an der frischen Luft spielen und sich ert\u00fcchtigen bzw. austoben, wie man heute eher dazu sagt. Die, die mit ihren Kindern nicht auf den Spielplatz gehen, sind entweder die, die ihr Kind sichtbar vernachl\u00e4ssigen. Oder die \u2013 siehe die \u201eVerweigerer\u201c \u2013, die  allgemein unabh\u00e4ngig und vielleicht eigenbr\u00f6tlerisch durchs Leben gehen. Sie sind diejenigen, die sich am wenigsten in Widerspr\u00fcche verstricken, die so kennzeichnend sind f\u00fcr unsere Leistungsgesellschaft.<\/p>\n\n\n\n

\"Auf
Typisch Spielplatz: W\u00e4hrend die Kinder in der Mitte spielen, sitzen die Erwachsenen auf der Bank, Foto: Hahn-Lotzing<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dass es vielen Erwachsenen nicht auf dem Spielplatz gef\u00e4llt, sie aber dennoch dem Kind zuliebe regelm\u00e4\u00dfig hingehen, ist eben auch ein solcher Widerspruch, \u00fcber den nicht gerne gesprochen wird, weil es als sehr egoistisch und unanst\u00e4ndig empfunden w\u00fcrde, so offen dar\u00fcber zu reden, dass die Kinderziehung nicht nur die Freude ist, die man sich erhofft hat.<\/p>\n\n\n\n

So spielt sich auf dem Spielplatz auch die Dialektik der Aufkl\u00e4rung ab, ein von den Philosophen Max Horkheimer und Theodor Adorno gepr\u00e4gter Begriff, der beschreibt, dass jede Freiheit stets in neue Unfreiheit \u00fcbergeht. Die Befreiung sowohl von Arbeiten (z.B. im Haushalt) als auch von \u201enat\u00fcrlicher\u201c Mutterschaft, geht einher mit der neuen Unfreiheit, die Eltern heute empfinden, wenn sie sich mehr f\u00fcr die bewusste Erziehung ihrer Kinder verantwortlich f\u00fchlen, die am Ende zugleich erfolgreich als auch gl\u00fccklich sein soll.<\/p>\n\n\n\n

Spielplatz ist \u00fcberall wo Kinder spielen<\/h3>\n\n\n\n

Dass ein Spielplatz nicht nur der angelegte und ausgestattete Platz sein muss, sondern \u00fcberall da ist, wo eben gespielt wird, das wollen P\u00e4dagogen und Planer seit vielen Jahren umsetzen. Um damit Erfolg zu haben, braucht es aber nicht nur den sprichw\u00f6rtlichen Spielraum. Es braucht auch den Spielraum in den K\u00f6pfen der Erwachsenen, die tolerant gegen\u00fcber Kinder sind, die auch au\u00dferhalb vorgedachter B\u00fchnen spielen. Und es braucht die Toleranz und das Vertrauen der Eltern, dass ihre Kinder sozusagen am besten ihre eigenen B\u00fchnenbildner sind.<\/p>\n\n\n\n

Titel-Foto: Im Bubenheimer Spieleland in N\u00f6rvenich<\/a> spielen die Kinder ausgelassen mit Wasser, w\u00e4hrend die Erwachsenen zuschauen. \u00a9spielplatztreff.de<\/em><\/p>\n\n\n\n

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